Parlamentarische Initiativen

Nach Themen filtern

Nach Abgeordneten filtern

Parlamentarische Initiativen

Berichtsantrag im Ausschuss

19. August 2020

Schuljahr 2020/2021

Die Vorbereitungen für die Rückkehr zum schulischen Regelbetrieb in Rheinland-Pfalz sind erfolgreich abgeschlossen. Am Montag, den 17. August 2020, hat das neue Schuljahr gestartet. Damit der Schulstart sicher und erfolgreich gelingt, stellt die Landesregierung zusätzliche Mittel, unter anderem für zusätzliches Personal, zur Verfügung. Die Landesregierung wird hierzu um Berichterstattung gebeten.

Berichtsantrag im Ausschuss

12. August 2020

Sommerschule RLP – Verlauf und Bewertung

Am 3. August 2020 hat die Sommerschule Rheinland-Pfalz begonnen. Zwei Wochen lang erhalten Kinder der Klassen 1-8 drei Stunden Unterricht am Tag, um pandemiebedingte Lernrückstände aufzuholen. Im Vorfeld hatten sich etwa 20.000 Schülerinnen und Schüler und rund 4.500 Freiwillige als Kursleiterinnen und Kursleiter gemeldet. Für die Sommerschule RLP stellt die…

Entwicklung der Anmeldezahlen an den weiterführenden Schulen in Rheinland-Pfalz

Vor einigen Monaten konnten Eltern ihre Kinder für das Schuljahr 2020/2021 an den weiterführenden Schulen anmelden. Vor diesem Hintergrund frage ich die Landesregierung: 1. Wie viele Anmeldungen gab es für die integrierten Gesamtschulen in Rheinland-Pfalz in den letzten fünf Schuljahren? 2. Wie hoch waren jeweils die Aufnahmekapazitäten an den integrierten…

Berichtsantrag im Ausschuss

Klimaschutz im Unterricht: Plakette ,Nachhaltige Schule‘

Im Juli erhielten 46 rheinland-pfälzische Schulen in Kooperation mit der Landesschüler- und Landesschülerinnenvertretung die neue Plakette „Nachhaltige Schule“. Sechs Schulen wurden zudem mit einem Sonderpreis für besonders herausragende Umweltprojekte bedacht. Hierzu bitten wir die Landesregierung um Berichterstattung.

Ethikunterricht in rheinland-pfälzischen Schulen

Nach der rheinland-pfälzischen Landesverfassung ist der Religions- bzw. Ethikunterricht an allen öffentlichen Schulen in Rheinland-Pfalz ordentliches Lehrfach. Weiter heißt es: „Schülerinnen und Schüler einer Religionsgemeinschaft, für die kein Religionsunterricht an der Schule eingerichtet ist und die in vergleichbarem Umfang an einem von der Schulbehörde als entsprechend anerkannten Unterricht teilnehmen, sind…

Entwicklung der Digitalisierung an Schulen

Die flächendeckenden Schulschließungen im Rahmen der Corona-Pandemie und die damit im Zusammenhang stehende Verlagerung des Unterrichts in die Kinderzimmer haben Eltern, Kinder, Lehrkräfte und Schulleitungen vor große Herausforderungen gestellt. Im Zuge dessen erfuhr die Digitalisierung jedoch einen enormen Schub. So wurde das digitale Angebot für den onlinegestützten Unterricht innerhalb kurzer…

Antrag im Plenum

Demokratische Beteiligung und Digitalisierung fördern – Mitbestimmungsrechte von Schülerinnen und Schülern konsequent stärken

1. Der Landtag stellt fest: Demokratie ist kein Selbstläufer, im Gegenteil: Demokratische Prinzipien müssen erlernt, diskutiert und immer wieder erlebt werden. Schulen kommen daher als Orte politischer Bildung eine herausragende Rolle bei der Demokratieerziehung zu. Echte Mitbestimmung und das Erlernen von demokratischen Prinzipien und Prozessen darf nicht nur in der…

Berichtsantrag im Ausschuss

SommerSchule RLP – Unterstützungsmaßnahmen für Schülerinnen und Schüler

Am 16. Juni 2020 stellten Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig und der Vorsitzende des Landkreis-tags, Landrat Günter Schartz, Unterstützungsangebote für Schülerinnen und Schüler im Rahmen der „SommerSchule RLP“ vor. Geplant sind neben individuellen Maßnahmen auch Gruppenangebote als Lern- und Förderangebote in den Ferien. Vor diesem Hintergrund wird die Landesregierung um Berichterstattung…

Berichtsantrag im Ausschuss

Ferienbetreuung in Zeiten von Corona

Auch in den Ferien stellt sich die Frage der Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Die Möglichkeiten zur Ferienbetreuung sorgen in dem Zusammenhang bei vielen Familien für Erleichterung und viele Kinder freuen sich bereits auf das Angebot. Vor diesem Hintergrund bitten wir die Landesregierung um Berichterstattung, in welchem Umfang und unter…

Förderung der Fort- und Weiterbildungen des Personals in der Kindertagesbetreuung

Die Kindertagesbetreuung in Rheinland-Pfalz ist quantitativ und qualitativ seit Jahrzehnten einem hohen fachlichen Anspruch verpflichtet. Dementsprechend ist die fortwährende Qualifizierung des Personals im Rahmen von Fort- und Weiterbildungen in der Kindertagesbetreuung ein entscheidendes Qualitätsmerkmal. Vor diesem Hintergrund frage ich die Landesregierung: 1. Welche Möglichkeiten zur Fort- und Weiterbildung, Spezialisierung als…

« Zurück 1 … 7 8 9 10 11 … 16 Weiter »

« Zurück 1 … 7 8 9 10 11 … 16 Weiter »